4年後期 オリエンテーション

今日は大学で最後のオリエンテーションが行われました。

4年後期だけあって、先生達も講義については余り触れず、どちらかというと就職活動について話す事が多かったです。

そして、私が今年再履修するつもりで去年落とした、教職必修の「生徒指導」がプリントミスで時間割に入ってなかったのですが、今年の3年は教職を取っている人がいないからと、それについてのアナウンスがなかったし…。

4年後期もバリバリ講義を取るつもりで先生の所に色々と聞きに行きました。まずは先の「生徒指導」の件を、次に3年講義で私達の時に不開講だったため、4年前期で受講して保留扱いになっていた「アルゴリズム演習」について聞きました。これは前期に受講した分は多分落としたであろうから、また後期に2年の講義としてあるので、それを受講しようかと。ただし、これは既に単位を取れた「アルゴリズム基礎」とセット講義になっているので、「アルゴリズム演習」のみの受講は可能かどうかの質問。他に4年の集中講義と3年の学科の集中講義と3年の教職の集中講義の日程がダブらないかの確認。これは実際に日程を組んでみなと分からないとの事。

他、私達の時に不開講だった3年講義の「パターン認識」についても担当講師に内容の確認をしました。毎回プログラムの提出があった「画像処理演習」と同じ担当だったので、プログラムの課題の程度を確認して受講するかどうかを決めました。プログラムの課題がいくつも重なると卒研どころじゃなくなるので（苦笑）。もう一人、学科の教職必修で去年落としてしまった「教育メディア論」の先生の所にも行きました。3年の教職履修者が居ないとなると、この講義の受講者も5人には満たない可能性があるので、もし、私一人、もしくは少人数の受講の場合、先生も嫌だろうから、来年、科目履修生として受講しようかと。どのみち、この講義がある曜日は詰めすぎなので、ここら辺で空けたかったし、どうせ教員免許が取れるのも再来年以降だし。

みんな、卒研だけなので、履修登録用紙は白紙で出していましたよ。私は卒研よりも講義を優先します。

でも、今回は全部単位を取るつもりではなくて、履修だけ多めにして、適当なところでボーダーラインを引いて、落としてもいいような科目等を決めて、もっと気を抜いて取っていこうかと思います。じゃなけりゃ、体が持たね。

今のところ、絶対履修する事が決まっているのが4年講義の「数理科学2」、「情報メディアと環境福祉」、3年講義の「プレゼンテーション技法」、1年講義の「教育原理1」、他学科の「産業カウンセリング演習」といったところです。他にもほぼ決まっているのや履修人数、他の科目との時間の都合を見て調節するつもりでいます。

目標の200単位に行くのだろうか…（汗）。